分析 首先根據(jù)題意,把這根繩子的長度看作單位“1”,然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用這根繩子的長度乘$\frac{2}{5}$,求出截去多少米;列式是:$\frac{5}{8}$×$\frac{2}{5}$.算式$\frac{5}{8}$×(1-$\frac{2}{5}$)是求剩下的繩子的長度是多少.
解答 解:一根繩子長$\frac{5}{8}$米,截掉了$\frac{2}{5}$,截去多少米?這里是把這根繩子的長度看作單位“1”,求截去多少米,也就是求這根繩子長度的$\frac{2}{5}$是多少.列式是:$\frac{5}{8}$×$\frac{2}{5}$.算式$\frac{5}{8}$×(1-$\frac{2}{5}$)是求剩下的繩子的長度是多少.
故答案為:這根繩子的長度;這根繩子的長度;$\frac{2}{5}$;$\frac{5}{8}$×$\frac{2}{5}$;剩下的繩子的長度是多少.
點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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