11．因?yàn)?5÷5=19，所以95能被5整除，5能整除95．

分析 整數(shù)a除以整數(shù)b（b≠0），除得的商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)數(shù)a能被數(shù)b整除，或數(shù)b能整除數(shù)a．

解答 解：根據(jù)整除的意義可知，
因?yàn)?5÷5=19，所以95能被5 整除，5能整除95．
故答案為：整除，整除．

點(diǎn)評(píng) 此題考查整除和除盡的區(qū)別：整除必須是整數(shù)除以不為0的整數(shù)，商是整數(shù)，而沒(méi)有余數(shù)；而除盡只要是沒(méi)有余數(shù)即為除盡．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．一個(gè)三角形的面積是45平方厘米，底是9厘米，高是（　�。├迕祝�
A．2.5cmB．5cmC．10cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．$\frac{4}{5}$立方米=800立方厘米；    
35平方分米=0.35平方米；
$\frac{1}{6}$時(shí)=10分；              
350ml=350cm3=0.35dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．通分：
$\frac{12}{16}$和$\frac{8}{24}$；                 
$\frac{5}{9}$和$\frac{3}{4}$；                 
$\frac{3}{12}$、$\frac{2}{3}$和$\frac{4}{20}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．省略152163萬(wàn)位后面的尾數(shù)，約等于15萬(wàn)；省略782900580億位后面的尾數(shù)，約等于8億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．根據(jù)625+1375=2000直接寫(xiě)出兩道減法算式：2000-625=1375，2000-1375=625．

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3．我們?cè)谥谱鹘y(tǒng)計(jì)圖時(shí)，一定要客觀地反映信息；在分析統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，不要被數(shù)據(jù)模糊的統(tǒng)計(jì)圖誤導(dǎo)，一定要進(jìn)行認(rèn)真分析．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．解方程．
x：20%=5：$\frac{1}{10}$　　　　　
$\frac{1}{3}$x-1.5=7.5
50%x+0.25=$\frac{1}{3}$　　　　　
x÷2.5×40%=5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．城關(guān)小學(xué)有367人在同一年出生，其中至少有2人是在同一天出生的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案