在算式18-8÷2中，應(yīng)先算（    ），再算（    ），最后結(jié)果為（    ）。
8÷2；18-4；14
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在94-28、35+18、43+25、100-54、74-8這5個算式中，得數(shù)是六十多的有（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請你認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
（1）4.5×0.3表示
4.5的十分之三是多少
4.5的十分之三是多少

（2）9.6×0.6表示
9.6的十分之六是多少
9.6的十分之六是多少

（3）根據(jù)18×17=306，直接寫出下列算式的得數(shù)：（1）1.8×17=
30.6
30.6
（2）18×1.7=
30.6
30.6
（3）1.8×1.7=
3.06
3.06
（4）0.18×0.17=
（4）2.7373…是
循環(huán)
循環(huán)
小數(shù)，保留一位小數(shù)是
2.7
2.7
，保留兩位小數(shù)是
2.74
2.74
，用簡便方法寫作
2. 
?
7
 
?
3
2. 
?
7
 
?
3
．
（5）整數(shù)除法的商總是小于被除數(shù)，而小數(shù)除法中的商卻
可以大于
可以大于
被除數(shù)．
（6）被除數(shù)擴(kuò)大100倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該
擴(kuò)大100倍
擴(kuò)大100倍
，如果一個因數(shù)縮小100倍，要使積不變，另一個因數(shù)應(yīng)
擴(kuò)大100倍
擴(kuò)大100倍
，兩個加數(shù)，其中一個加數(shù)增加100，為使和不變，另一個加數(shù)應(yīng)
減少100
減少100
，減數(shù)增加100，為使差不變，被減數(shù)應(yīng)．
（7）9.12÷0.24的商的最高位是在
十
十
位．
（8）下列各數(shù)按從小到大排列：7.7、7.707、7.077和7.77
7.77＞7.707＞7.7＞7.077
7.77＞7.707＞7.7＞7.077

（9）填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：0.56×201=0.56×（
200
200
+
1
1
）     2.5×0.67×0.4=（
2.5
2.5
×
0.4
0.4
）×
0.67
0.67
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?自貢）只列方程或算式，不計(jì)算
（1）一本故事書162頁，已看的頁數(shù)是未看的
1
8
，還有多少頁未看？
（2）受金融風(fēng)暴的影響，李楠服裝店二季度虧損6萬元，二季度比一季度少虧損20%，一季度虧損多少元？
（3）為了防疫“甲型H1N1”流感，一車間接受了生產(chǎn)一批衛(wèi)生口罩的任務(wù)，計(jì)劃每天生產(chǎn)2.8萬個，15天完成生產(chǎn)任務(wù)．實(shí)際每天超產(chǎn)了0.2萬個，算一算一車間實(shí)際多少天完成了任務(wù)．
（4）商店運(yùn)來一批水果，其中梨子是蘋果的
3
4
，蘋果是橘子的
4
5
，橘子有25筐，梨子有多少筐？
（5）修一段公路，甲隊(duì)獨(dú)立完成要25天，乙隊(duì)獨(dú)立完成要15天，現(xiàn)在甲乙兩隊(duì)合作，已經(jīng)完成了
3
5
，甲乙兩隊(duì)合作修了多少天？
（6）國家為了拉動內(nèi)需，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，在今年家電下鄉(xiāng)活動中，按家店售價(jià)的13%對購買者進(jìn)行補(bǔ)貼．李村村民余綱買一臺彩色電視機(jī)，享受了國家754元的補(bǔ)貼，買這臺彩色電視機(jī)他只用了多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列各串?dāng)?shù)的規(guī)律，在括號中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)．
（1）1、4、7、10、
13
13
、16
（2）6、7、3、0、3、3、6、9、5、
4
4

（3）28、26、24、22、
20
20
、18、16
（4）0、1、1、2、3、5、8、
13
13
、
21
21

（5）觀察規(guī)律，補(bǔ)充算式．
21×9=189
321×9=2889
4321×9=38889
54321×9=
488889
488889
．

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