小明參加一場數(shù)學(xué)競賽，答對一題加10分，打錯一題扣6分，如果他的最后得分是36分，那他答對了
 
題，打錯
 
題．
考點(diǎn)：雞兔同籠
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：假設(shè)全部答對，則應(yīng)該得分：10×10=100分，比實際多：100-64=64分，最錯一題比做對一題少10+6=16分，也就是做錯64÷16=4道題，則答對10-4=6道題．
解答： 解：假設(shè)10道題全做對，則做錯的題目有：
（10×10-36）÷（10+6）
=64÷16
=4（道）
答對了：10-4=6（道）
答：他答對了 6題，打錯 4題．
故答案為：6；4．
點(diǎn)評：此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

297304851讀作
 
，其中3在
 
位上，表示
 
．把這個數(shù)四舍五入到萬位大約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從甲地到乙地，其中29%是上坡路，21%是下坡路，其余是平路，小明在甲乙兩地往返一次，共走下坡路609米，甲乙兩地相距多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

連一連（把下面的物品和相應(yīng)的質(zhì)量用線連起來）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個掛鐘分針長10厘米，它的尖端走了一圈是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在除法中，余數(shù)比除數(shù)大了，說明商小了．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在□÷9=13…□中，余數(shù)最大是
 
，這時被除數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算．
50×80=
120×40=
250÷50=
18×40=540÷60=930÷30=
321÷80≈562÷70≈329÷30≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面兩幅圖中相互平行的線段各有幾對？

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