10．面積相等的兩個圖形，周長不一定相等．√．（判斷對錯）

分析 我們假設(shè)長方形與正方形的面積都是16平方厘米，再假設(shè)出長方形的長與寬，正方形的邊長，進(jìn)一步求出它們的周長．然后作出判斷．

解答 解：面積是16，長方形的長時8，寬是2，周長：
（8+2）×2=20，
面積16，邊長是4，周長是：
4×4=16，
面積相等的兩個圖形周長不一定相等．
故題干中的說法是正確的．
故答案為：√．

點(diǎn)評 本題考查了長方形的周長及正方形的周長公式的掌握與運(yùn)用情況，同時考查了學(xué)生的計(jì)算能力．

練習(xí)冊系列答案
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20．用簡便方法計(jì)算下面各題．
86+79+14　　　　　　          
125×88                       
169+199
18×35　                       
129×101-129     　            
58×99．

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1．比$\frac{1}{6}$大而比$\frac{1}{5}$小的分?jǐn)?shù)有（　�。﹤�．
A．1B．2C．3D．無數(shù)

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18．解下列方程
①$\frac{2}{3}$M：3=24：4
②$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{2}$-x=$\frac{1}{5}$．

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5．從下面三個長方形中選兩個，拼成一個新的長方形，并計(jì)算長方形面積．

我選擇①號和②號，新長方形的周長是96厘米，面積是432平方厘米．

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15．直接寫得數(shù)
500×4=480÷6=14×6=2.6+7.4=
568÷8×0=4.8-2.5=330×20=1300-900=
3000÷5=150÷3÷5=0÷26=280+540=
0.8+0.9=2.3-1.6=420÷（5+2）=899÷9≈
81×29≈353÷7≈126÷3≈103×61≈

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2．希望小學(xué)8名教師和32名學(xué)生去科技館參觀，用500元錢買門票，夠嗎？

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19．把下面的數(shù)按從大到小的順序排起來．6.4    6.04    6.64    6.46
6.64＞6.46＞6.4＞6.04．

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20．$\frac{5}{7}$的分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{7}$，它含有5個這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上2個這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的奇數(shù)．

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