把一張圓形紙對折后再對折，這時圖形的大小是原來圓形大小的


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
C
分析：把一張圓形紙對折后再對折，相當于把這張圓形紙平均分成了4份，這時圖形的大小是原來圓形大小的；據(jù)此選擇．
解答：因為把一張圓形紙對折后再對折，是把這張圓形紙平均分成了4份，
所以這時圖形的大小是原來圓形大小的．
故選：C．
點評：明確把一張圓形紙對折后再對折，是把這張圓形紙平均分成了4份是解決此題的關鍵．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一張圓形紙對折后再對折，這時圖形的大小是原來圓形大小的（　�。�

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

把一張圓形紙對折后再對折，這時圖形的大小是原來圓形大小的（　�。�
A．
1
2
B．
1
3
C．
1
4

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