【題目】下面的圖形中,( )的陰影部分可用0.4表示.
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
試題分析:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù),再根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的關(guān)系,把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),據(jù)此意義對(duì)題目中的各個(gè)圖形進(jìn)行分析即可.
解:A、此圖被平均分成9份,其中陰影部分為3份,則陰影部分占這個(gè)圖的,用小數(shù)表示為0.33…;
B、此長(zhǎng)方形被平均分成10份,其中陰影部分為4份,則陰影部分占這個(gè)長(zhǎng)方形的,用小數(shù)表示為0.4;
C、此長(zhǎng)方體被平均分成10份,其中陰影部分為5份,則陰影部分占這個(gè)長(zhǎng)方形的,用小數(shù)表示為0.5;
D、此長(zhǎng)方體被平均分成10份,其中陰影部分為6份,則陰影部分占這個(gè)長(zhǎng)方形的,用小數(shù)表示為0.6;
故選:B.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把一個(gè)半圓平均分成180份,其中的1份是 度,記作 ;48份對(duì)應(yīng)的角是 度,記作 ;120份對(duì)應(yīng)的角是 度,記作 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在比例尺是1:12500000的地圖上,量得兩城市間的距離是8厘米,如果畫在比例尺是1:8000000的地圖上,圖上距離是( )厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
5.42 5.42×1.01 9.43÷0.99 9.43 2.89÷0.01 2.89×100.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把5×8=40,200÷40=5,100+5=20合并成綜合算式為( )。
A. 100+200÷5×8 B. 100+200÷(5×8) C. (100+200)÷5×8 D. (100+200÷5)×8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)要把9塊完全相同的巧克力平均分給4個(gè)孩子(每塊巧克力最多只能切成兩部分),怎么分?
(2)如果把上面(1)中的“4個(gè)孩子”改為“7個(gè)孩子”,好不好分?如果好分,怎么分?如果不好分,為什么?
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