9.如圖是校園平面圖,小正方形的邊長是1厘米,表示實際距離20米.
(1)校門所在位置A點(diǎn)用數(shù)對(7,2)表示,教學(xué)樓所在位置B點(diǎn)用數(shù)對(9,5)表示;
(2)體育館所在位置C點(diǎn),從C點(diǎn)出發(fā),先向正南走80米,再向正西走40米,就是圖書館D點(diǎn)的位置,請在圖上標(biāo)上D點(diǎn);
(3)用直線將A、B、C、D連起來,這個圖形實際面積是9600平方米;
(4)在合適的位置按1:2畫出圖形ABCD縮小后的圖形,縮小后這個圖形的比例尺是1:2.

分析 (1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可標(biāo)出各點(diǎn)的數(shù)對位置;
(2)因為小正方形的邊長是1厘米,表示實際距離20米由此即可求出在圖上所走的格數(shù),再根據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可進(jìn)行解答;
(3)連接ABCD可以得出一個平行四邊形,依據(jù)平行四邊形的面積S=ah即可求解;
(4)先把平行四邊形的底和高分別除以2,得出縮小后的底和高,再根據(jù)比例尺的意義即可進(jìn)行解答.

解答 解:(1)校門所在位置A點(diǎn)用數(shù)對( 7,2)表示,教學(xué)樓所在位置B點(diǎn)用數(shù)對( 9,5)表示;
(2)80÷20=4,40÷20=1,
所以D的位置如下圖所示:

(3)平行四邊形的底和高的圖上距離分別為6厘米和4厘米,
所以實際距離分別為6×20=120米,4×20=80米,
實際面積為120×80=9600(平方米);

(4)6÷2=3,4÷2=2,
縮小后的圖形如上圖所示,縮小后這個圖形的比例尺是1:2.
故答案為:7、1;9、5;9600;1:2.

點(diǎn)評 此題主要考查數(shù)對表示位置的方法,平行四邊形的面積以及比例尺的意義的實際應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.一個零件長4毫米,畫在一幅圖上長20厘米,這幅圖紙的比例尺為1:50.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.閱讀下面日常生活中的一些事例并填空.
(1)如圖1是一款足球的價格標(biāo)簽,它的現(xiàn)價是60元;
(2)學(xué)校長廊一側(cè)按紅、綠、紅、黃、紅、綠、紅、黃…的順序一共插了160面彩旗,其中紅旗有80面.
(3)(如圖2)一次軍事演習(xí)要經(jīng)過某村莊,其位置用數(shù)對表示是(4,5),這個村莊是李莊.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.學(xué)校舉行“趣味數(shù)學(xué)”競賽,共20道題,評分標(biāo)準(zhǔn)是:每做對一題得5分,每做錯或不做一題倒扣1分,小華參加了這次競賽,得到82分,問:小華做對幾道題.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.“嫦娥二號”衛(wèi)星到2014年7月飛行距離將達(dá)到101500000千米,橫線上的數(shù)讀作一億零一百五十萬千米,改寫成以億作單位的數(shù)是1.015億千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.有一些大小相同的正方體堆成一堆,從上往下看如圖1,從前往后看如圖2,從左往右看如圖3.這堆正方體一共有6個.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.2:8=$\frac{()}{12}$=0.25=6÷24=25%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在瑪格內(nèi)行星上,人們使用migs、mags、及mogs為錢幣單位.已知1mags=8migs,1mogs=6mags.問:10mogs+6mags=(  )migs.
A.108B.240C.480D.528

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.用簡便方法計算:350÷7×9+396.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案