6000米=
 
千米，想：1000米是1千米，6000米里面有
 
個(gè)1000米．
考點(diǎn)：長(zhǎng)度的單位換算
專題：長(zhǎng)度、面積、體積單位
分析：把6000米換算成千米數(shù)，可以這樣想：因?yàn)?000米=1千米，所以看看6000米里面有幾個(gè)1000米，也就是幾千米．
解答： 解：因?yàn)?000米是1千米，6000米里面有6個(gè)1000米，所以6000米=6千米．
故答案為：6，6．
點(diǎn)評(píng)：此題考查把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，要除以單位之間的進(jìn)率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

筆算加減法時(shí)要注意：相同
 
要對(duì)齊，從
 
位算起．哪一位上的數(shù)滿十，要向
 
一位進(jìn)
 
．哪一位上的數(shù)不夠減，要從
 
一位退
 
再減．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1-10的自然數(shù)中，是偶數(shù)但不是合數(shù)是
 
；是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年11月1日是星期三，在圖中制作這個(gè)月的月歷，并填空．
（1）這個(gè)月里有
 
個(gè)星期五；
（2）這個(gè)月一共應(yīng)到校上課
 
天；
（3）學(xué)校藝術(shù)節(jié)11月16日開(kāi)幕，一共舉辦10天（含雙休日），應(yīng)到11月
 
日閉幕．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題
5
7
×16.31-
5
7
×2.31        		2-
6
13
÷
9
26
-
2
3
           
1
5
+
4
5
÷
2
5
1
15
×（
1
3
+
1
12
）                        		（0.75-
3
16
）×（
2
9
+
1
3
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

盒子里有大小完全相同的6個(gè)球：1個(gè)黃球、2個(gè)白球、3個(gè)紅球，小明任意摸出一個(gè)球．摸到黃球的可能性是
 
，摸到紅球的可能性是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

特快列車每小時(shí)約行160千米，可以寫(xiě)成
 
，讀作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把航模興趣班的56名同學(xué)平均分成4組，第3組同學(xué)是全班的 
(    )
(    )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
15-0.3=		6-0.5=3.9+11.1=2.13+14=
0.19+1.25=10-0.67=3.99-0.99=0.567+4.44=

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同步練習(xí)冊(cè)答案