對(duì)于三種常用的統(tǒng)計(jì)圖:扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.經(jīng)常可互相轉(zhuǎn)換
B.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況
C.折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:
A、經(jīng)?苫ハ噢D(zhuǎn)換,說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況,說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,說(shuō)法正確;
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


(1)哪種餅干第一季度的月平均銷售量多?多多少?
(2)分析一下乙種餅干的銷售量越來(lái)越大的原因.
(3)從統(tǒng)計(jì)圖中你還能得到什么信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

常用的統(tǒng)計(jì)圖有______、______和______.______可以清楚地表示出各種數(shù)量的多少.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


(1)王芳從出發(fā)到回家一共用了______時(shí).
(2)王芳在途中休息了______分鐘,在奶奶家里停留了______分鐘.
(3)回家途中的速度是每小時(shí)______千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)圖有______,______和______,其中______可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

我國(guó)2005年對(duì)523個(gè)城市的空氣質(zhì)量進(jìn)行了監(jiān)測(cè),情況如下表.該內(nèi)容選用______統(tǒng)計(jì)圖來(lái)表示比較合適,請(qǐng)你完成圖表.
空氣質(zhì)量情況城市個(gè)數(shù)占監(jiān)測(cè)城市的百分之幾(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
達(dá)到二級(jí)(含二級(jí))標(biāo)準(zhǔn)以上34465.8%
達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)25.4%
未達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)46

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小穎同學(xué)學(xué)完統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,隨機(jī)調(diào)查了她所在小區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成扇形和條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計(jì)圖提供的信息可知,小穎同學(xué)共調(diào)查了______名居民的年齡,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的a=______,b=______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

都要用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是______和______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

描述某地區(qū)一天的氣溫變化情況,選用條形統(tǒng)計(jì)圖合適.______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案