用同樣大小的小正方體擺圖形,從正面看是,從左面看是,那么至少要________個(gè)這樣的小正方體才可以擺成.

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分析:由正面和左面得到的圖知得出:可以最左面放2個(gè)上下排列,中間錯(cuò)開一行,放上下2個(gè),再在右邊放一個(gè);所以最少有:3+2=5(個(gè)),據(jù)此解答即可.
解答:由分析得至少有:2+3=5(個(gè)).
答:至少要5個(gè)這樣的小正方體才可以擺成.
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng):本題是從不同方向觀察物體和幾何體,意在訓(xùn)練學(xué)生觀察能力和分析判斷能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用同樣大小的小正方體拼成一個(gè)新的正方體,至少需要( 。﹤(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用同樣大小的小正方體擺圖形,從正面看是,從左面看是,那么至少要
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個(gè)這樣的小正方體才可以擺成.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用同樣大小的小正方體拼成一個(gè)大正方體,最少要用4個(gè)這樣的小正方體.
×
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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:實(shí)驗(yàn)班題庫 一年級(jí)數(shù)學(xué)·上 (國標(biāo)北師大版) 國標(biāo)北師大版 題型:071

擺一擺,說一說,填一填.

(1)用兩個(gè)正方體可以擺成________.

(2)小明想用同樣大小的小正方體擺成一個(gè)較大的正方體,需要________個(gè)小正方體.

(3)拿出學(xué)具或一些紙盒子,擺出你喜歡的東西.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省小考真題 題型:填空題

用同樣大小的小正方體搭成的一個(gè)立體圖形,從正面和上面看到的形狀相同(如下圖所示)。搭成這樣一個(gè)立體圖形最少需要(    )個(gè)小正方體,最多需要(    )個(gè)小正方體。

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