分析 一副三角板，銳角三角板的角有30°、60°、90°，等腰直角三角板的角有45°、90°，用它們進行拼組出不同的鈍角，即可解答．
解答 解：因為90°+30°=120°
90°+45°=135°
90°+60°=150°
60°+45°=105°
90°+30°+45°=165°
答：用一副三角尺拼出 5個不同的鈍角，其中最大的一個是 165度．
故答案為：5；165．
點評 本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握，關(guān)鍵是明確三角板上的角的度數(shù)和鈍角的定義．
津橋教育計算小狀元系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
| $\frac{5}{9}$+$\frac{8}{9}$= | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$= | 1-$\frac{5}{6}$= |
| $\frac{7}{8}$-$\frac{3}{8}$= | $\frac{3}{7}$+$\frac{1}{3}$= | 1-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$= | 5-$\frac{3}{4}$= |
| $\frac{9}{10}$-$\frac{1}{2}$= | $\frac{4}{5}$+$\frac{1}{5}$= | 52= | 10-7$\frac{1}{4}$= |
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| 類別 | 做作業(yè) | 閱讀 | 看電視 | 鍛煉身體 | 參加興趣班 |
| 平均每個學(xué)生 所用時間/分 | 60 | 50 | 180 | 74 | 85 |
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