學(xué)校食堂買來一袋大米,每天吃去這袋大米的
1
4
,3天吃去這袋大米的幾分之幾?這袋大米重100千克,3天吃了多少千克?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:把這袋大米看作單位“1”,每天吃去這袋大米的
1
4
,3天吃去這袋大米的
3
4
,求3天吃了多少千克,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答即可.
解答: 解:
1
4
×3=
3
4
,
100×
3
4
=75(千克),
答:3天吃去這袋大米的
3
4
,3天吃了75千克.
點(diǎn)評(píng):這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)底5厘米,高3厘米的三角形按3:1放大,得到的三角形的底是
 
厘米,高是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.

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分針走5小格,秒針走( 。
A、50格B、5圈C、50圈

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下列各式中,( 。┑纳淌茄h(huán)小數(shù).
A、2÷5B、1÷3C、4÷8

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一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的環(huán)形跑道的形狀與大小如圖所示.兩邊是半圓形,中間是長方形,長50米寬20米,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的占地面積是多少?

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正方體從正面、左面、上面看都是正方形,那球體從上面是看什么圖形( 。
A、正方形B、圓形
C、長方形D、梯形

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用一枚硬幣連續(xù)拋20次,落地后,面值圖案分別向上、向下、向上…,那么第20次面值的圖案( 。
A、向上
B、向下
C、向上、向下都有可能
D、向上、向下都不可能

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

美佳樂超市運(yùn)來一批水果,賣出
3
5
,還剩200千克.這批水果共
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一種棱長相等的小正方體拼成一個(gè)大正方體,至少需要( 。﹤(gè).
A、4B、8C、不一定

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