10.一本書,第一天看了40頁,第二天看了余下的$\frac{2}{5}$,這時(shí)已看的和未看的同樣多,這本書共有多少頁?

分析 首先根據(jù)題意,設(shè)這本書共有x頁,則第一天看完后還剩下x-40頁;然后把第一天看完后還剩下的頁數(shù)看作單位“1”,則第二天看完后還剩下(x-40)×(1-$\frac{2}{5}$);最后根據(jù)這時(shí)已看的和未看的同樣多,可得:第二天看完后還剩下的頁數(shù)×2=這本書的頁數(shù),據(jù)此列出方程,求出這本書共有多少頁即可.

解答 解:設(shè)這本書共有x頁,則第一天看完后還剩下x-40頁,
(x-40)×(1-$\frac{2}{5}$)×2=x
         1.2(x-40)=x
             1.2x-48=x
           1.2x-48-x=x-x
             0.2x-48=0
          0.2x-48+48=0+48
                0.2x=48
           0.2x÷0.2=48÷0.2
                   x=240
答:這本書共有240頁.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,以及一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找出合適的等量關(guān)系,進(jìn)而列出方程是解答此類問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.觀察圖回答問題
①這是扇形統(tǒng)計(jì)圖.
②圖中C部分占總數(shù)的45%.
③如果用整幅圖表示某希望小學(xué)共有學(xué)生3000人,那么B代表的該小學(xué)三、四年級(jí)有學(xué)生900人.
④如果用B代表在“城鄉(xiāng)手拉手,愛心傳真情”活動(dòng)中,三、四年級(jí)共捐書1200本,那么C代表的五六年級(jí)共捐書1800本.

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1.一個(gè)等邊三角形,每邊長(zhǎng)12米.它的周長(zhǎng)36米.

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18.一艘游輪從港口出發(fā),到560千米遠(yuǎn)的小島上.出發(fā)5時(shí)后航行了200千米.
(1)游輪的速度是多少?
(2)以這樣的速度,游輪從港口到小島要多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)?
(3)如果在返回的途中起了風(fēng),游輪的速度比去時(shí)每時(shí)減慢了12千米,返回時(shí)一共需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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5.百分之六十九點(diǎn)八寫作69.8%,139.6%讀作百分之一百三十九點(diǎn)六.

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15.對(duì)某班50名同學(xué)的一次數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行畫“正”字法統(tǒng)計(jì),適當(dāng)分組后80一90分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為“正正”,那么此班在這個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是( 。
A.20%B.40%C.10%D.25%

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2.兩根鐵絲,各用去1米后,第一根剩下20%,第二根剩下0.2米,那么原來兩根鐵絲相比(  )
A.第一根長(zhǎng)B.第二根長(zhǎng)C.兩根一樣長(zhǎng)

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19.小明要到高層建筑的11層,他走到5層用了100秒.照此速度計(jì)算,他還需要走多少秒?

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11.直接寫出結(jié)果:
$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$÷3=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{4}$×12=
1÷$\frac{2}{7}$=$\frac{4}{5}$×1=0÷$\frac{5}{9}$=$\frac{4}{5}$÷$\frac{4}{5}$=

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