把60人分成幾組，下面（　�。┓址ǖ玫降慕M數(shù)最少．
A、每3人一組B、每4人一組
C、每6人一組
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專(zhuān)題：簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：用總?cè)藬?shù)除以每組的人數(shù)，求出可以分成的組數(shù)，然后再比較．
解答： 解：A、60÷3=20（組）；
B、60÷4=15（組）；
C、60÷6=10（組）；
10＜15＜20；
所以5人一組分的組數(shù)最少．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題根據(jù)除法包含的意義進(jìn)行求解，也可以這樣想：每組的人數(shù)越多，分的組數(shù)就越少，從而得以求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)偶數(shù)的和一定是2的倍數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

+
7
20
讀作（　　）
A、二十分之七B、正二十分之七
C、負(fù)二十分之七

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中，如果點(diǎn)A的位置表示為（2，3），則點(diǎn)B的位置可以表示為（　�。�
A、（4，3）
B、（5，4）
C、（3，4）
D、（4，5）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8
5
-
2
15
-
4
15
=
8
5
-（
2
15
+
4
15
）運(yùn)用了（　�。�
A、加法交換律
B、加法結(jié)合律
C、減法的結(jié)合律
D、減法的運(yùn)算性質(zhì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在長(zhǎng)方形木框上用一根木條加固，以下（　�。┓N方法效果最好．
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校買(mǎi)來(lái)68條長(zhǎng)繩，要分給我們?nèi)昙?jí)6個(gè)班．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在同一平面內(nèi)，平行的兩條直線永遠(yuǎn)不會(huì)相交．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

星光小學(xué)三年級(jí)4個(gè)班參加“我做小雷鋒”做好事活動(dòng)，第一天做好事32件，第二天做好事25件，第三天做好事27件，平均每天做好事多少件？平均每班做好事多少件？

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同步練習(xí)冊(cè)答案