根據(jù)“一根鐵絲,第一次用去
1
4
,第二次用去
1
4
米,第幾次用去的長(zhǎng)一些?”我們無(wú)法判斷第幾次用去的長(zhǎng)些.如果題目改成“一根鐵絲,第一次用去
3
4
,第二次用去
1
4
米,第幾次用去的長(zhǎng)一些?”
現(xiàn)在你的結(jié)論是:______.
把你得出這一結(jié)論的理由寫(xiě)下來(lái):______.
因?yàn)殍F絲的總長(zhǎng)不知道,所以無(wú)法進(jìn)行比較.
故答案為:無(wú)法判斷第幾次用去的長(zhǎng)些;因?yàn)殍F絲的總長(zhǎng)不知道,所以無(wú)法進(jìn)行比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在0.75、
45
60
、
30
40
6
25
、
40
55
39
42
這些數(shù)中與
3
4
相等的有( 。﹤(gè).
A.3B.4C.5D.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在橫線(xiàn)填上><或=.
5
6
÷
1
3
______
5
6
×
1
3
7
10
×
5
2
______
7
10
÷
5
2
2
5
×
1
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______
2
5
5
12
÷
5
6
______
5
12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

1路公交車(chē),開(kāi)到靖宇小學(xué)站時(shí),車(chē)上人數(shù)的先下車(chē)
1
8
后,又上來(lái)這時(shí)車(chē)上人數(shù)的
1
8
,上車(chē)和下車(chē)人數(shù)比較( 。
A.上車(chē)的多B.下車(chē)的多C.同樣多D.無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩根都是0.8米長(zhǎng)的鐵絲,甲用去
4
5
,乙用去
4
5
米,剩下的相比較,(  )
A.甲剩下的長(zhǎng)一些B.乙剩下的長(zhǎng)一些
C.剩下的一樣多D.無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

3噸的
1
4
和1噸的75%比( 。
A.3噸的
1
4
B.1噸的75%重C.一樣重D.無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在橫線(xiàn)里填上“>”“<”或“﹦”.
3
7
______
6
7
3
5
______
2
5
1______
4
6
1
9
______
4
9
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______
5
8
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______
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8
5
6
______
3
6
7
9
______
6
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一根繩子被剪成兩段,第一段長(zhǎng)
2
3
米,第二段占全長(zhǎng)的
2
3
,這兩段繩子相比,( 。
A.第一段長(zhǎng)B.第二段長(zhǎng)C.兩段一樣長(zhǎng)D.無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

5
7
×a>
5
7
÷a,a是( 。
A.真分?jǐn)?shù)B.帶分?jǐn)?shù)C.0D.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案