分析 (1)第一,先把10瓶水平均分成兩份,在天平兩邊,每邊放5瓶,看天平哪邊重,重的5瓶中就有一瓶是鹽水;
第二,再?gòu)闹氐?瓶中拿出4瓶,在天平兩邊,每邊放2瓶,如果兩邊一樣重,說(shuō)明剩下的那一瓶是鹽水;如果不一樣重,重的2瓶中有一瓶是鹽水;
第三,再把重的2瓶,在天平兩邊,每邊放1瓶,重的那一瓶就是鹽水了;所以至少稱(chēng)3次能保證找出這瓶鹽水;
(2)第一次:把30盒餅干平均分成三份每份10盒,把任意分別放在天平秤兩邊,若天平秤平衡,那么在沒(méi)稱(chēng)的10份中,若不平衡,則在較輕的10份中;第二次:把比較輕的10盒餅干平均分成(3,3,4)三份,把兩個(gè)三份的分別放入天平秤兩邊,如平衡則在沒(méi)稱(chēng)的4份中,如不平衡,則在輕的3份中;第三次:如在輕的3份中,再把這3份分成(1,1,1)三份,任取兩個(gè)放在天平上稱(chēng),如平衡,則沒(méi)稱(chēng)的是次品,如不平衡,則輕的一份是次品,如次品在4份中,則把分成(2,2)兩份,放在天平上稱(chēng),找出有次品的一份;第四次:把這兩個(gè)放在天平秤兩邊,可找出次品.據(jù)此即可解答.
解答 解:(1)5+5,1次,找出重一些的5瓶;
2+2,1次,如一樣重,剩余一瓶是鹽水,不一樣,將重一些的2瓶挑出;
1+1,1次,重一些的為鹽水;
答:至少稱(chēng)3次能保證找出這瓶鹽水.
(2)第一次:把30盒餅干平均分成三份每份10盒,把任意分別放在天平秤兩邊,若天平秤平衡,那么在沒(méi)稱(chēng)的10份中,若不平衡,則在較輕的10份中;
第二次:把比較輕的10盒餅干平均分成(3,3,4)三份,把兩個(gè)三份的分別放入天平秤兩邊,如平衡則在沒(méi)稱(chēng)的4份中,如不平衡,則在輕的3份中;
第三次:如在輕的3份中,再把這3份分成(1,1,1)三份,任取兩個(gè)放在天平上稱(chēng),如平衡,則沒(méi)稱(chēng)的是次品,如不平衡,則輕的一份是次品,如次品在4份中,則把分成(2,2)兩份,放在天平上稱(chēng),找出有次品的一份;
第四次:把這兩個(gè)放在天平秤兩邊,可找出次品,
答:至少要稱(chēng)4次可以找出這盒餅干.
故答案為:3;4.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)天平的原理解答問(wèn)題的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9.9 | B. | 9.09 | C. | 10.01 | D. | 10.1 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
1.2÷4= | 76.8÷7.68= | 3.2÷0.8= |
5÷100= | 4.4÷4= | 0.78÷6= |
7.2÷0.4= | 1÷0.25= | 5.5÷11= |
18÷30= | 4.8÷16= | 5.6÷1.4= |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com