17.連一連,想一想.
(1)用數(shù)對表示點A、B、C的位置,分別是
A(6,4),
B(1,1),
C(8,2).
(2)在圖上標出點D(2,3)、E(4,1),再順次連結(jié)A、D、E、C、A,圍成了平行四邊形.

分析 (1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對寫出點A、B、C的位置.
(2)同理,即根據(jù)表示D、E點的數(shù)對在圖中畫出D、E;然后再再順次連結(jié)A、D、E、C、A,根據(jù)圍成的圖形即可確定它是什么圖形.

解答 解:(1)用數(shù)對表示點A、B、C的位置,分別是:
A(6,4),
B(1,1),
C(8,2).
(2)在圖上標出點D(2,3)、E(4,1),再順次連結(jié)A、D、E、C、A(下圖):

順次連結(jié)A、D、E、C、A,圍成了平行四邊形.
故答案為:平行四邊.

點評 此題是考查位置與數(shù)對、平面圖形的認識.無特殊說明的情況下,數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.工地運來4車水泥,每車重144千克,如果用載重為9千克的手推車將這些水泥運走,至少需要運多少次?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.一張長方形紙,長10厘米,寬8厘米,把它對折3次后,按照折痕剪開,每一份的大小是( 。
A.$\frac{1}{6}$B.15平方厘米C.10平方厘米D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.小明有50元錢,買《數(shù)學故事》用掉x元后,還剩下(50-x)元.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.假分數(shù)不一定都比1大.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.直接寫得數(shù).
①$\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$=②6÷$\frac{6}{7}$=③$\frac{5}{8}$×16=④2÷$\frac{5}{4}$×$\frac{4}{5}$=
⑤0.23=⑥$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$=⑦$\frac{9}{10}$÷$\frac{3}{5}$=⑧1÷3÷4=

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.如圖是用1:200的比例尺畫的圖形,它的實際面積是48平方米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)要求在下列圖形中分別畫一條線段.

(1)分成兩個銳角三角形     
(2)分成兩個同樣大小的梯形.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.解方程.
x-$\frac{5}{12}$=$\frac{5}{12}$                 
15x=4.5                 
x÷0.6=13.2.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案