修一條路,第一天修了120米,比第二天的2倍少20米,第二天修了多少米?
分析:由“第一天比第二天的2倍少20米”,可找出數(shù)量間的相等關(guān)系式:第二天修的米數(shù)×2-20=第一天修的米數(shù),已知第一天修的米數(shù),不知第二天修的米數(shù),因此用方程解決比較簡單,設(shè)第二天修了x米,由此列并解方程即可..
解答:解:設(shè)第二天修了x米,由題意得:
2x-20=120,
   2x=140,
    x=70;
答:第二天修了70米.
點(diǎn)評:此題考查兩步需要逆思考的應(yīng)用題,基本數(shù)量關(guān)系:第二天修的米數(shù)×2-20=120,這樣的逆思考的問題用方程解答比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修路隊(duì)修一條路,第一天修了它的
2
7
,第二天修了它的
3
7
,還剩這條路的幾分之幾沒修?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

修路隊(duì)要修一條路,第一天修了全長的
120
,照這樣又修了4天,還剩下800米沒修完,這條路全長多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:042

修一條路,第一天修了全長的,第二天比第一天多修了全長的,這兩天修的恰好等于第三天修的.三天一共修了全長的?(分?jǐn)?shù),先填分子,后填分母)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

修一條路,第一天修了全長的,第二天修了全長的。第一天和第二天共修了全長的幾分之幾?第二天比第一天多修了全長的幾分之幾?還剩下全長的幾分之幾沒有修?

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