5
17
的意義是把
 
平均分成
 
份，表示這樣
 
份的數(shù)；
5
17
的分?jǐn)?shù)單位是
 
．
考點：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知：
5
17
的意義是把單位“1”平均分成17份，表示這樣5份的數(shù)；
5
17
的分?jǐn)?shù)單位是
1
17
，由此填空即可．
解答： 解：
5
17
的意義是把單位“1”平均分成17份，表示這樣5份的數(shù)；
5
17
的分?jǐn)?shù)單位是
1
17
．
故答案為：單位“1”，17，5，
1
17
．
點評：此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義．注意分母是幾就是平均分了幾份，該分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：1
1
3
+2
1
15
+3
1
35
+4
1
63
+5
1
99
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一袋大米40千克，吃了
3
4
千克，還剩
 
千克．

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李冰在一次測驗中，做對的題數(shù)是16道，錯了4道，李冰在這次測驗中答題的正確率是
 
%．

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正方形的邊長是質(zhì)數(shù)，它的周長一定是
 
，面積是
 
．
A、質(zhì)數(shù)   B、合數(shù)   C、既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．

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把三個棱長3cm的正方體鐵塊焊接成一個大長方體，這長方體的表面積比原來3個正方體的表面積之和減少了
 
cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人的身份證編號是429001199208240026，這個人的性別是
 
，出生日期是
 
年
 
月
 
日．

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一個七位數(shù)2058xyz能同時被 2、3、4、5、6、7、8、9 整除，則x+y+z=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方體的棱長之和是72分米，它的表面積是
 
，體積是
 
．

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