兩個三角形等底等高，說明這兩個三角形（　�。�
A、形狀相同
B、面積相同
C、能拼成一個平行四邊形
D、完全相同
考點：三角形的周長和面積
專題：平面圖形的認識與計算
分析：兩個三角形等底等高，根據(jù)三角形的面積公式：S=ah÷2可知它們的面積相等．
解答： 解：兩個三角形等底等高，它們的面積相同．
故選：B．
點評：本題主要考查了學生對等底等高的三角形面積關系的掌握情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下面圖形中只畫一條線段，使它分成符合題中要求的圖形．
（1）分成兩個長方形   （2）分成一個梯形和一個三角形 （3）分成兩個梯形

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

7個鋼珠，其中1個是次品，比其它要輕一些，用天平稱至少（　�。┐尉涂梢员ＷC找到次品．
A、1次B、2次
C、無法找到D、3次

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在比例中，兩個外項的積是50，其中一個內項是4，另一個內項是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
÷8=
()
16
=
3
4
=24：
 
=
 
%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一塊平行四邊形的綠地，底是40米，高是50米，平均每棵樹占地5平方米，這塊綠地可以種多少棵樹？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

看分數(shù)，涂上喜歡的顏色．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用簡便方法計算．
3
7
-
3
4
+
4
7
 		0.125×
7
9
×8×9 		（
5
8
+
2
3
）×3×8．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算．
25×8×715×（61-45）318÷6+165．

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