5除1.5的商，加上3，再乘以3，積是多少？
考點(diǎn)：小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：根據(jù)題意寫出算式（1.5÷5+3）×3，然后先算括號(hào)里面的，再算乘法．
解答： 解：（1.5÷5+3）×3
=（0.3+3）×3
=3.3×3
=9.9
答：積是9.9．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查四則混合運(yùn)算，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出算式，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2005年10月14日下午，航天員費(fèi)俊龍叔叔在神州六號(hào)飛船內(nèi)做了4個(gè)“前滾翻”，用了大約3分鐘（飛船每秒飛行7.8千米），費(fèi)俊龍叔叔這4個(gè)“跟頭”相當(dāng)于飛了
 
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.6比
 
多
1
5
；
 
比10少30%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有10克、20克和50克的砝碼各一個(gè)，用其中的1個(gè)、2個(gè)或3個(gè)，放在天平的一端，能直接稱出（　�。┓N不同的質(zhì)量．
A、3B、6C、7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

600÷12，如果被除數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)擴(kuò)大到原來(lái)的（　�。�
A、12倍B、10倍C、60倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1
5
-
1
6
=
3
4
÷
7
24
=		 3-
1
6
=
1
2
×
1
6
÷
1
2
×
1
6
=
3÷
6
5
=		 0.125×
1
8
=		 8×（1+25%）= 10.01×8.99≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小官和小詹比賽做數(shù)學(xué)題，看誰(shuí)做對(duì)的多，已知他們兩人共做對(duì)100道數(shù)學(xué)題，并且小詹做對(duì)的題剛好是小官的1.5倍，問(wèn)他們兩人各做對(duì)多少道數(shù)學(xué)題？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條長(zhǎng)192千米的公路，一輛汽車花1.2小時(shí)行48千米，照這樣計(jì)算，行完全程還要幾小時(shí)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：
5
7
+
1
6
+
2
7
；          12×（
1
6
+
1
4
）；         
4
7
×
5
9
+
3
7
×
5
9
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案