小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?陜西)小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變.
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖中繪色表示出0.30和0.3,觀察并分析.
 
觀察如圖的兩幅圖,我發(fā)現(xiàn)了
小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變
小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小數(shù)的末尾添上“0”,小數(shù)的計(jì)數(shù)單位不變.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

量出0.1米,0.10米,0.100米的紙條長(zhǎng)度,你發(fā)現(xiàn)了什么?
0.1米,0.10米,0.100米的紙條長(zhǎng)度相等
0.1米,0.10米,0.100米的紙條長(zhǎng)度相等
.結(jié)論:小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小
不變
不變
.這就是小數(shù)的性質(zhì).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小數(shù)的性質(zhì)是:
在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.
在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.

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