希望小學(xué)五﹙1﹚班同學(xué)列隊(duì)做廣播操，每行10人或者14人都正好是整行，這個(gè)班最少有多少人？
考點(diǎn)：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：要求這個(gè)班至少有多少人，根據(jù)題意，也就是求10和14的最小公倍數(shù)；再根據(jù)兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積就是它們的最小公倍數(shù)，由此解決問(wèn)題即可．
解答： 解：10=2×5
14=2×7
10和14的最小公倍數(shù)是2×5×7=70
所以這個(gè)班最少有70人．
答：這個(gè)班最少有70人．
點(diǎn)評(píng)：考查了求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)5cm和6cm，第三條邊可能是（　　）
A、12cmB、6cm
C、1cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本故事書(shū)共有360頁(yè)，小紅從5月20日開(kāi)始讀，每天讀24頁(yè)，到6月2日她能讀完這本書(shū)嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市自來(lái)水公司為鼓勵(lì)節(jié)約用水，采取按月分段計(jì)費(fèi)的方法收取水費(fèi)．12噸以內(nèi)的每噸2.4元；超過(guò)12噸的部分，每噸3.6元．
（1）小明家上個(gè)月的用水量為9噸，應(yīng)繳水費(fèi)多少元？
（2）小東家上個(gè)月的用水量為18噸，應(yīng)繳水費(fèi)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用豎式計(jì)算并驗(yàn)算．
884÷26 驗(yàn)算
250×35 驗(yàn)算
980÷28 驗(yàn)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

春天到了，農(nóng)民伯伯給果樹(shù)澆水．第一天上午澆了所有果樹(shù)的
1
4
，下午澆了
3
8
，第二天上午澆了
3
10
，一共澆了多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小區(qū)按“棟+單元+樓層+房屋序號(hào)”編制8位數(shù)的門(mén)牌號(hào)，小強(qiáng)家住10棟5單元16樓2號(hào)，他家的門(mén)牌號(hào)是10051602．小玉家住6棟4單元3樓1號(hào)，他家的門(mén)牌號(hào)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的橫線上里填上“＞”、“＜”或“=”．
17
13
×
5
9
 
5
9
；     
11
105
÷
9
8
 
11
105
；       
3
8
×
1
6
 
1
6
+
3
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.6=
15
()
=
 
：40=
 
%

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