5．食堂里有94千克面粉，138千克大米，每天用掉面粉和大米各9千克，幾天后剩下的大米是面粉的3倍？

分析 設(shè)x天后剩下的大米是面粉的3倍，根據(jù)等量關(guān)系：3×（面粉原有的千克數(shù)-用掉面粉的千克數(shù)）=大米原有的千克數(shù)-用掉大米的千克數(shù)，列方程解答即可．

解答 解：設(shè)x天后剩下的大米是面粉的3倍，
3×（94-9x）=138-9x
     282-27x=138-9x
         18x=144
           x=8，
答：8天后剩下的大米是面粉的3倍．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了差倍問(wèn)題，關(guān)鍵是根據(jù)等量關(guān)系：3×（面粉原有的千克數(shù)-用掉面粉的千克數(shù)）=大米原有的千克數(shù)-用掉大米的千克數(shù)，列方程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

15．下面的各組直線(xiàn)中是互相平行的在括號(hào)里打“△”，是互相垂直的畫(huà)“○”．

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16．求下列圖形的表面積和體積，單位：cm．

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13．計(jì)算390÷78時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，不夠商1，所以它的商是一位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．直接寫(xiě)得數(shù)．
340-40=96÷2=800÷8=77+23=
750÷15=240÷5=31×7=14×5=
90÷45=840÷40=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在橫線(xiàn)上填上“＞”“＜”或“=”．
0.18÷0.09＞0.18×0.09
639×0.9＜639
3.07×0.605=0.307×6.05
360÷1.3＜360．

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17．列豎式計(jì)算下面各題．
208×15=
32×130=
702÷13=
898÷28=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．小胖去商店買(mǎi)練習(xí)本，他帶的錢(qián)買(mǎi)4本還多1.80元，買(mǎi)6本正好用完，每本練習(xí)本多少錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．光明小學(xué)學(xué)生參加課外活動(dòng)情況如下：
 器樂(lè)組 57人
 美術(shù)組 比器樂(lè)組多19人
 攝影組 分成了兩個(gè)小組，每小組30人
 武術(shù)組 比美術(shù)組人數(shù)的2倍少20人
 小記者組 38人
 合唱組 是美術(shù)組人數(shù)的2倍
（1）美術(shù)組比攝影組多多少人？
（2）武術(shù)組有多少人？
（3）合唱組的人數(shù)是小記者組的多少倍？
（4）你還能提出什么問(wèn)題？

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同步練習(xí)冊(cè)答案