Question

14．按要求畫圖．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)三角形高的意義，在三角形中，從一個頂點向它的對邊（底）所在的直線畫垂線，頂點到垂足之間的線段叫做三角形的高，再根據(jù)過直線外一點畫已知條直線的垂線的方法，由此作圖即可；
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線b重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即可．
（3）依據(jù)軸一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的一條對稱軸，由此即可確定這個圖形的對稱軸的條數(shù)及位置；
（4）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，小旗子繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后，點A的位置不動，其余各部分均繞此點按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

解答 解：根據(jù)分析作圖如下：

點評 本題考查了學生畫三角形底邊上的高、畫平行線、對稱軸以及旋轉(zhuǎn)作圖，培養(yǎng)學生的作圖能力．