Question

14．按要求畫(huà)圖．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)三角形高的意義，在三角形中，從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊（底）所在的直線(xiàn)畫(huà)垂線(xiàn)，頂點(diǎn)到垂足之間的線(xiàn)段叫做三角形的高，再根據(jù)過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)已知條直線(xiàn)的垂線(xiàn)的方法，由此作圖即可；
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線(xiàn)b重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，使三角板的原來(lái)和已知直線(xiàn)重合的直角邊和A點(diǎn)重合，過(guò)A點(diǎn)沿三角板的直角邊畫(huà)直線(xiàn)即可．
（3）依據(jù)軸一個(gè)圖形沿一條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形，這條直線(xiàn)就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱(chēng)軸，由此即可確定這個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸的條數(shù)及位置；
（4）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，小旗子繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后，點(diǎn)A的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

解答 解：根據(jù)分析作圖如下：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生畫(huà)三角形底邊上的高、畫(huà)平行線(xiàn)、對(duì)稱(chēng)軸以及旋轉(zhuǎn)作圖，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力．