將“6”寫在十萬(wàn)位上比寫在萬(wàn)位上多．
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：相同的數(shù)字在不同的數(shù)位上，表示的意義不同，將6寫在十萬(wàn)位上表示6個(gè)十萬(wàn)，即60萬(wàn)；將6寫在萬(wàn)位上表示6個(gè)萬(wàn)，即6萬(wàn)；比較大小判斷即可．
解答： 解：根據(jù)分析可知：將6寫在十萬(wàn)位上6個(gè)十萬(wàn)，即60萬(wàn)；將6寫在萬(wàn)位上表示6個(gè)萬(wàn)，即6萬(wàn)；
60萬(wàn)＞6萬(wàn)；
所以將“6”寫在十萬(wàn)位上比寫在萬(wàn)位上多．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：熟記整數(shù)的數(shù)位順序表和數(shù)的組成是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
10
 
9；
4
 
5-1；
5
 
8；
8+1
 
8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)籃球可以換3個(gè)足球，1個(gè)足球可以換3個(gè)排球，1個(gè)籃球可以換幾個(gè)排球？你會(huì)嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小軍比小明高，小明比小芳高，在這3個(gè)人當(dāng)中，
 
最高，
 
最矮．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一枝鉛筆兩個(gè)頭，三枝半鉛筆多少個(gè)頭呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我今年
 
歲，再過(guò)
 
年我十歲．我有
 
雙勤勞的手，共有
 
個(gè)手指．我家有
 
個(gè)人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圈一圈．把與左邊同樣多的部分圈起來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.7噸的40%是
 
噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“奇數(shù)”或“偶數(shù)”．
奇數(shù)+奇數(shù)=
 
；		 奇數(shù)+偶數(shù)=
 
；
奇數(shù)-奇數(shù)=
 
；		 奇數(shù)×奇數(shù)=
 
；
偶數(shù)+偶數(shù)=
 
；		 偶數(shù)-奇數(shù)=
 
；
偶數(shù)×偶數(shù)=
 
；		 偶數(shù)-偶數(shù)=
 
．

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