用鐵皮分別制成圓柱形油罐、無(wú)蓋水桶、通風(fēng)管各一個(gè)，使它們的底面積相等，高也相等，制（　　）用的鐵皮最少．
A、油罐B、無(wú)蓋水桶C、通風(fēng)管
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：圓柱形油罐、無(wú)蓋水桶、通風(fēng)管，它們的底面積相等，高也相等，則它們的側(cè)面積相等，通風(fēng)管與無(wú)蓋水桶相比少一個(gè)底面，與圓柱形油罐比少兩個(gè)底面，據(jù)此解答即可．
解答： 解：它們的底面積相等，高也相等，則它們的側(cè)面積相等，差距就在底面；
通風(fēng)管與無(wú)蓋水桶相比少一個(gè)底面，與圓柱形油罐比少兩個(gè)底面，
所以制通風(fēng)管用的鐵皮最少．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查圓柱的表面積，關(guān)鍵是得出它們的側(cè)面積相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圓柱橫截成兩個(gè)小圓柱后，表面積和體積都沒(méi)有變化
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6009÷3的商中間（　�。�
A、沒(méi)有0B、1個(gè)0C、兩個(gè)0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面三組數(shù)據(jù)中，能組成比例的是（　　）
A、4、6、12和3
B、
1
4
、8、6和
1
2
C、1.25、8、2.5和4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a除以一個(gè)數(shù)，商是3，余數(shù)是1，這個(gè)數(shù)是（　�。�
A、3a+1
B、3a-1
C、a÷3+1
D、（a-1）÷3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一段繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)
5
8
米，第二段是全長(zhǎng)的
5
8
，第一段和第二段相比，（　　）
A、第一段長(zhǎng)B、第二段長(zhǎng)
C、一樣長(zhǎng)D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將27個(gè)大小相同的小正方體組成一個(gè)大正方體，現(xiàn)將大正方體各個(gè)面上的某些小方格涂上黑色（見(jiàn)圖），而且上與下、前與后、左與右相對(duì)兩個(gè)面上的涂色方式相同，這時(shí)至少有一個(gè)面上涂有黑色的小正方體的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、18B、20C、22D、24

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
20
30
是
 
個(gè)
2
15
　　　　
0.875=
7
(    )
=
(    )
32
=
35
(     )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程．
0.25+25%x=1.5
x-20%x=40
x+25%x=10．

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同步練習(xí)冊(cè)答案