計算23×30，可以先算23×3，再在結(jié)果后面添上一個0．
 
（判斷對錯）
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：計算23×30，把30看作3個十，先算23×3=69，然后再在69的后面添上1個0．
解答： 解：計算23×30，可以先算23×3=69，再在69后面添上一個0，就是690．
故答案為：√．
點評：兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，把整十?dāng)?shù)看作幾個十，然后再進(jìn)一步解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從81790246中劃去3個數(shù)字，使剩下的5個數(shù)字（先后順序不變）組成的五位數(shù)，最小的是
 
，最大的是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

60人相當(dāng)于70人的
 
      50的
2
5
相當(dāng)于80的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個商人把一件連衣裙標(biāo)價為640元，經(jīng)工商人員核價，降至180元出售，仍可獲利20%，如按原標(biāo)價出售則一條裙子可獲暴利
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六二班種樹，活了100棵，有15棵沒有活，成活率是85%．
 
   （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個平行四邊形相鄰兩條邊的長度分別是10厘米和5厘米，其中一條底邊上的高是8厘米，另一條底邊上的高是
 
厘米．這個平行四邊形的周長是
 
厘米?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一張白紙剪出邊長1分米的正方形，它的面積是
 
．每邊可以分為
 
段1 厘米，這個正方形可以畫出
 
個1平方厘米的小正方形（邊長邊1厘米）．試試看，有什么規(guī)律？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根
9
10
米長的木材鋸成相等的幾段，一共鋸了4次，每段占這根木材的
 
，每段長是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9
20
的分?jǐn)?shù)單位是
 
，再加上
 
個這樣的單位就是最小的素數(shù)2．

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