一塊不規(guī)則的土地，形狀如圖．（單位：米）

（1）這塊土地的面積是多少平方千米？
（2）在這塊地上種植果樹，如果每棵果樹占地6平方米，這塊地大約能種多少棵果樹？
分析：（1）根據(jù)三角形的面積=底×高÷2，平行四邊形的面積=底×高，計(jì)算出圖形中的三角形與平行四邊形的面積，再加起來即可求出這塊地的面積；
（2）用（1）求出的面積除以6，即可求出果樹的棵數(shù)．
解答：解：（1）1200×800+1200×900÷2
=960000+540000
=1500000（平方米）
=1.5平方千米
答：這塊地的面積是1.5平方千米；

（2）1500000÷6=250000（棵）
答：可以種果樹250000棵．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了三角形與平行四邊形的面積公式的計(jì)算應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊長方形的土地長4米，寬3米．
（1）四周圍上籬笆，籬笆長多少米？
（2）如果一面靠墻，籬笆長多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明春游時(shí)，看到一農(nóng)民在田邊發(fā)愁，原來他想把一塊地的面積用直線平均分成兩部分，此時(shí)農(nóng)民只帶了一把鋤頭和足夠長的細(xì)線．小明一看，這是一塊梯形的土地，兩底分別為AB、CD，于是，小明利用對(duì)折細(xì)線的方法，找到四條邊的中點(diǎn)，并按照如圖1所示的方法將土地分成了面積相等的兩部分你能否再幫助小明設(shè)計(jì)出兩種不同的方法也將這塊土地分成面積相等的兩部分呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：三新助學(xué)單元測(cè)試AB卷數(shù)學(xué)　三年級(jí)(下冊(cè)) 題型：071

一位老人在去世前，將一塊正方形的土地分給兩個(gè)兒子做房子．如圖甲分給了老大，乙分給了老二．請(qǐng)根據(jù)你的判斷，并在下面四句話的后面打“√”或“×”．

(1)老二房子的面積比老大要大一些．

(　　)

(2)老大和老二房子的面積相等．

(　　)

(3)老二房子的圍墻比老大的圍墻要長一些．

(　　)

(4)老二和老大房子的圍墻同樣長．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

小明春游時(shí)，看到一農(nóng)民在田邊發(fā)愁，原來他想把一塊地的面積用直線平均分成兩部分，此時(shí)農(nóng)民只帶了一把鋤頭和足夠長的細(xì)線．小明一看，這是一塊梯形的土地，兩底分別為AB、CD，于是，小明利用對(duì)折細(xì)線的方法，找到四條邊的中點(diǎn)，并按照如圖1所示的方法將土地分成了面積相等的兩部分你能否再幫助小明設(shè)計(jì)出兩種不同的方法也將這塊土地分成面積相等的兩部分呢？

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