一張邊長(zhǎng)為12厘米的正方形紙，可以剪成面積為4平方厘米的小正方形多少個(gè)？
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：面積是4平方厘米的小正方形，它的邊長(zhǎng)是2厘米，在邊長(zhǎng)14厘米的正方形上可剪2厘米長(zhǎng)的線段（12÷2）個(gè)．剪成小正方形的個(gè)數(shù)就是（12÷2）×（12÷2）個(gè)．據(jù)此解答．
解答： 解：據(jù)以上分析，可知剪成小正方形的個(gè)數(shù)是：
（12÷2）×（12÷2）
=6×6
=36（個(gè)）
答：可以剪成面積是4平方厘米的小正方形36個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是不要用大正方形的面積去除以小正方形的面積，因有時(shí)大正方形的邊長(zhǎng)不是小正方形邊長(zhǎng)的整數(shù)倍，不能正好剪出小正方形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.6比
 
多
1
5
；
 
比10少30%．

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小官和小詹比賽做數(shù)學(xué)題，看誰(shuí)做對(duì)的多，已知他們兩人共做對(duì)100道數(shù)學(xué)題，并且小詹做對(duì)的題剛好是小官的1.5倍，問(wèn)他們兩人各做對(duì)多少道數(shù)學(xué)題？（用方程解）

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用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：
5
7
+
1
6
+
2
7
；          12×（
1
6
+
1
4
）；         
4
7
×
5
9
+
3
7
×
5
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六（1）班男女生人數(shù)比是4：3，女生是男生的
 
%，女生比男生少
 
%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案