把一個(gè)三角形按2:1的比放大后,所畫(huà)的三角形每條邊、每個(gè)角都是原來(lái)三角形的2倍.
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.(判斷對(duì)錯(cuò))
分析:因?yàn)榘岩粋(gè)三角形按2:1放大,只是把三角形的三條邊的長(zhǎng)度擴(kuò)大了;
而角度的大小只和兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān),和邊長(zhǎng)無(wú)關(guān),所以角度不變;據(jù)此判斷.
解答:解:由分析可知:把一個(gè)三角形按2:1的比放大后,
只是把三角形的三條邊的長(zhǎng)度擴(kuò)大了,而角度不變.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是明確角的大小與邊長(zhǎng)無(wú)關(guān),只和角的兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?佛山)把一個(gè)三角形按2:1放大后,它每個(gè)角的度數(shù)也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?濟(jì)源)下面說(shuō)法正確的是(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

把一個(gè)三角形按2:1放大后,它每個(gè)角的度數(shù)也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下面說(shuō)法正確的是


  1. A.
    把一個(gè)三角形按2:1放大后,它每個(gè)角的度數(shù)、每條邊的長(zhǎng)度都要擴(kuò)大到原來(lái)的2倍
  2. B.
    平行四邊形各邊長(zhǎng)度確定后,周長(zhǎng)和面積就確定了
  3. C.
    三角形各邊長(zhǎng)度確定后,周長(zhǎng)和面積就確定了

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