17．$\frac{3}{4}$×9-$\frac{3}{4}$×5=$\frac{3}{4}$×（9-5），這是根據(jù)（　�。┯嬎愕模�
A．乘法交換律B．乘法分配律C．乘法結(jié)合律

分析 依據(jù)乘法分配律意義：兩個數(shù)分別與一個數(shù)相乘，再把兩個積相加可以寫成兩個數(shù)的和與這個數(shù)相乘即可解答．

解答 解：$\frac{3}{4}$×9-$\frac{3}{4}$×5
=$\frac{3}{4}$×（9-5），
=$\frac{3}{4}$×4
=3
這是根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計算的．
故選：B．

點評 本題主要考查學(xué)生依據(jù)乘法分配律意義解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．$\frac{3}{4}$=$\frac{3+（）}{4+20}$=$\frac{9}{（）}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖，有兩摞相同規(guī)格的打印紙，第一摞有500張，第二摞大約有多少張？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

5．因為6x=8y，所以，x：y=4：3．√．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．0.75的倒數(shù)是$\frac{4}{3}$；最小合數(shù)的倒數(shù)是$\frac{1}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．校園里有楊樹20棵，柳樹是楊樹的$\frac{9}{10}$，槐樹是楊樹的$\frac{1}{3}$，單位“1”是（　�。�
A．楊樹B．柳樹C．槐樹

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．乘法分配律用字母表示可以寫成a×（b+c）=a×b+a×c；連除的運算性質(zhì)，用字母表示可以寫成a÷b÷c=a÷（b×c）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

6．中山公園有塊長方形草坪長25米，修整時長增加了15米，寬增加了12米，面積增加到800平方米．原來草坪的面積是多少平方米？增加了多少平方米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

7．畫出下面圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B，再將圖形B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C，最后將圖形C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形的圖形D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案