15.一個(gè)數(shù)的$\frac{4}{5}$是$\frac{2}{3}$,這個(gè)數(shù)是$\frac{5}{6}$.

分析 把這個(gè)數(shù)看成單位“1”,它的$\frac{4}{5}$對(duì)應(yīng)的數(shù)量是$\frac{2}{3}$,由此用除法求出這個(gè)數(shù).

解答 解:$\frac{2}{3}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{5}{6}$
答:這個(gè)數(shù)是$\frac{5}{6}$.
故答案為:$\frac{5}{6}$.

點(diǎn)評(píng) 本題先找出單位“1”,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下面算式中,計(jì)算結(jié)果與6.099÷$\frac{1}{4}$-6$\frac{5}{6}$,最接近的是( 。
A.6×4-6B.6×4-7C.6÷4-6D.6÷4-7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.脫式計(jì)算
①$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{7}{9}$;
②$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}$;
③$\frac{1}{7}$÷($\frac{2}{9}-\frac{4}{7}$);
④$\frac{3}{4}$-($\frac{1}{4}+\frac{1}{3}$);
⑤$\frac{9}{11}$-($\frac{7}{11}+\frac{1}{8}$)+$\frac{1}{8}$;
⑥$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{11}{12}$+$\frac{19}{20}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.大型抗震救災(zāi)活動(dòng)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》現(xiàn)場(chǎng)籌集捐款十五億一千四百二十九萬(wàn)元,橫線(xiàn)上的數(shù)寫(xiě)作1514290000,“四舍五入”到億位約是15億.

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10.簡(jiǎn)便方法計(jì)算:8.01-(1.1-0.68-0.32).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.1.82元=1元8角2分;    5米20厘米=520厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在○里填上“<”、“>”或“=”.
7200米○8千米
$\frac{1}{7}$○$\frac{1}{6}$   
$\frac{2}{8}$○$\frac{3}{8}$
5.6元○6元5角     
20×22×8○20×30.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.5時(shí)=300分                    5公頃=50000平方米
1元7角=1.7元                 4000平方分米=40平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在點(diǎn)子圖上按要求畫(huà)三角形.

銳角三角形并作出一條底邊上的高   
既是等腰三角形又是鈍角三角形.

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同步練習(xí)冊(cè)答案