【題目】將2、3、5、9四個(gè)數(shù)字填入橫線上,使得:

________×________的積最大;

________×________的積最;

________×________的積末尾有0。

【答案】92 53 29 35 32 95

【解析】

根據(jù)乘法的意義及乘法算式的性質(zhì)可知,乘法算式中的因數(shù)越大,積就越大;根據(jù)數(shù)位知識(shí)可知,一個(gè)數(shù)的高位上數(shù)字越大,其值就越大.又因?yàn)楝F(xiàn)在各個(gè)數(shù)的和一定的情況下,兩個(gè)因數(shù)越接近,它們的乘積就越大,由此可知,用2、3、5、9這四個(gè)數(shù)字組成可組成的兩位數(shù),乘積最大可為92×53,最小為25×39,32×95、92×35的積末尾有0。由此可知:92×53的積最大。25×39的積最小。32×95、92×35的積末尾有0。

故答案為:92×53;29×35,32×95或92×35。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直接寫出得數(shù)。
32×10= 20×4= 0÷2= 500÷5=
460÷2= 85—57= 10×68= 36+43=
0×78= 30×2= 45×20= 50×60=
240÷6= 400÷8= 22×4= 240÷8=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)是人體所必須的重要營養(yǎng)成份之一,下面是一些食物的蛋白質(zhì)含量表。表格里的數(shù)據(jù)表示每100克食物所含蛋白質(zhì)的克數(shù)。

食物

大米

面包

雞蛋

牛奶

蘋果

蛋白質(zhì)含量(克)

7

9

12.8

3.3

0.2

(1)小東的早餐:面包100克,牛奶200克,雞蛋50克。請(qǐng)你算一算,他這頓早餐攝入的蛋白質(zhì)有多少克?

(2)根據(jù)營養(yǎng)專家的建議,像小東這樣的五年級(jí)的小學(xué)生,每天就攝入蛋白質(zhì)為70-80克,他這天至少還需要攝入蛋白質(zhì)多少克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】楊老師帶了418元去買體育用品。小籃球9元/個(gè),小足球16元/個(gè),乒乓球拍25元/副。

(1)如果買小足球,最多能買多少個(gè)?還剩多少元?

(2)如果買乒乓球拍,最多能買多少副?剩下的錢買小籃球,能買多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】7000千克=________ 8千克=________

23噸=________千克 5200千克-200千克=________

5000克=________千克 10000千克=________

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】☆◇口◎☆◇口◎☆◇口◎……照這樣排下去,第20個(gè)圖形是________。在前101個(gè)圖形中,☆有________個(gè)。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直接寫出得數(shù).

6.3+3.7= 9﹣1.8= 1.4×0.5= 3.9﹣0.39= 0.49÷0.7= 1.53+0.8=

9.2×0.01= 0.25×12= 0.51÷0.3= 70÷0.5= 1.8×8= 0.75×4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫數(shù)。

(1)6個(gè)萬,3個(gè)千,7個(gè)十組成的數(shù)是( )。

(2)十個(gè)億,一個(gè)千萬,五個(gè)萬組成的數(shù)是( )。

(3)8個(gè)百萬,9個(gè)萬,7個(gè)一組成的數(shù)是( )。

(4)用3個(gè)0和6、7、4,這六個(gè)數(shù)組成下列各數(shù),最大的六位數(shù)( ),一個(gè)0都不讀的數(shù)( ),最小的六位數(shù)( )。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下面橫線上的數(shù),并省略億位后面的尾數(shù),寫出它們的近似數(shù)。

(1)地球到太陽的平均距離是一億四千九百六十萬千米。

(2)我國平均每月生產(chǎn)和丟棄的一次性塑料袋為六十二億零五十萬個(gè)。

(2)2012年我過某水電站發(fā)電量位八百七十一億七千六百萬千瓦時(shí)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案