2.已知a=$\underset{\underbrace{0.00…022}}{2007個(gè)0}$,b=$\underset{\underbrace{0.00…05}}{2009個(gè)0}$,試求:a+b,a-b,a×b,a÷b.

分析 a=$\underset{\underbrace{0.00…022}}{2007個(gè)0}$,前面的2是小數(shù)點(diǎn)后面第2007位上的數(shù),后面的2是小數(shù)點(diǎn)后面第2008位上的數(shù);b=$\underset{\underbrace{0.00…05}}{2009個(gè)0}$,5是小數(shù)點(diǎn)后面第2009位上的數(shù),由此即可求出a+b,a-b,a×b,a÷b的值.

解答 解:a=$\underset{\underbrace{0.00…022}}{2007個(gè)0}$,b=$\underset{\underbrace{0.00…05}}{2009個(gè)0}$,
則a+b=$\underset{\underbrace{0.00…0225}}{2007個(gè)0}$;
a-b=$\underset{\underbrace{0.00…0215}}{2007個(gè)0}$;
a×b=$\underset{\underbrace{0.00…022}}{2007個(gè)0}$×$\underset{\underbrace{0.00…05}}{2009個(gè)0}$=$\underset{\underbrace{0.00…011}}{4015個(gè)0}$;
a÷b=$\underset{\underbrace{0.00…022}}{2007個(gè)0}$×$\underset{\underbrace{0.00…05}}{2009個(gè)0}$=220÷5=44.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于小數(shù)的巧算,明確小數(shù)加、減、乘、除法的計(jì)算方法,是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.解比例
(1)x:0.15=3.6:$\frac{9}{10}$
(2)$\frac{4}{9}$:$\frac{1}{6}$=x:5
(3)$\frac{5}{3}$:x=0.25:$\frac{9}{4}$
(4)$\frac{6}{7}$:3=x:0.7
(5)1.25:0.25=x:1.6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一堆圓柱形木料呈梯形擺放,最上層擺4根,最下層擺14根,擺了6層,這堆木料共有多少根?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.□÷7=9…□,余數(shù)最大時(shí),被除數(shù)是( 。
A.69B.61C.71

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題
2.5×(0.8×0.04)
7.69×101    
0.125×72.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某班同學(xué)排成一行,其中男生和女生間隔排列.已知男生人數(shù)的3倍比女生人數(shù)的2倍多9人,那么這個(gè)班共有多少人?(寫出所有可能的答案).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.想一想:有幾種不同的填法,你是怎么想的?
20×40=800
20×63=1260.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.實(shí)驗(yàn)小學(xué)有$\frac{1}{5}$的學(xué)生參加了課外興趣小組,后來又有20名同學(xué)主動(dòng)加入課外興趣小組,這時(shí)參加課外興趣小組的人數(shù)占沒參加人數(shù)的$\frac{1}{3}$.原來有80名同學(xué)參加了課外興趣小組.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

18.我有3件上衣和4條褲子,配成一套衣服,一共有7種搭配方法.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案