6
15
（　�。┗捎邢扌�(shù)．
分析：首先，要看分數(shù)是否是最簡分數(shù)，不是的，先把分數(shù)化成最簡分數(shù)，再根據(jù)一個最簡分數(shù)，如果分母中除了2與5以外，不再含有其它的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)；如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù)，這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)；據(jù)此分析后再選擇．
解答：解：
6
15
不是最簡分數(shù)，不能直接看分母的情況，
6
15
化簡后是
2
5
，分母中只含有質(zhì)因數(shù)5，能化成有限小數(shù)；
故選：A．
點評：此題主要考查什么樣的分數(shù)可以化成有限小數(shù)：必須是最簡分數(shù)，分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007?江陰市）在
7
24
，
6
15
，
4
7
，
3
16
中，有（　　）個分數(shù)可以化成有限小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?惠山區(qū)）在
1
6
、
6
15
、
5
12
、
3
16
這四個分數(shù)中，能化成有限小數(shù)的有（　�。﹤�．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
6
、
4
25
、
5
12
、
6
15
、
3
16
、
7
30
六個分數(shù)，能化成有限小數(shù)的有（　�。﹤�．

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