14.小軍坐在教室的第3列,第4行,記作(3,4)那么小紅坐在教室的第6列,第4行,可以記作( 。
A.(4,6)B.(3,6)C.(6,4)

分析 由“小軍坐在教室的第3列,第4行,記作(3,4)”可知,數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,據(jù)此即可用數(shù)對表示出小紅從的位置.

解答 解:小軍坐在教室的第3列,第4行,記作(3,4)那么小紅坐在教室的第6列,第4行,可以記作(6,4).
故選:C.

點評 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義.

練習冊系列答案
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4.有一個角是120°的三角形,一定是( 。
A.鈍角三角形B.直角三角形C.銳角三角形D.不好判斷

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5.填上“>”、“<”、“=”:
$\frac{3}{5}$<$\frac{4}{5}$$\frac{4}{7}$>$\frac{4}{9}$4<$\frac{14}{3}$
$\frac{3}{8}$=0.375$\frac{6}{7}$<$\frac{8}{9}$$\frac{2}{3}$<$\frac{3}{2}$.

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2.一幢樓房高77.9米,除一樓高度是5.4米外,其余每層的高度都是2.9米.這幢樓房一共有多少層?

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9.用三根長度分別是6厘米、7厘米和13厘米的小棒可以圍成一個三角形×(判斷對錯)

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19.在三角形中,∠1=42°,∠2=38°,求∠3的度數(shù).說一說是什么三角形?

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6.用“萬”或“億”作單位寫出下面各數(shù)的近似數(shù)
295476≈30萬
230900≈23萬
430000000≈4億
960800000≈10億.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

3.3×8的積再加上3,等于3×9的積.√.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.一種蘋果銷售數(shù)量與總價關(guān)系如下:
數(shù)量(千克)02468
總價(元)08162432
(1)數(shù)量與總價這兩種量成什么比例關(guān)系?為什么?
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖中描出總價和數(shù)量所對應(yīng)的點,再把它們用線連起來.
(3)如果一棵蘋果樹的產(chǎn)量為150千克,可收入多少錢?

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