兩個(gè)三角形面積相等，高也一定相等．
錯(cuò)誤
分析：由“三角形的面積=底×高÷2”可知，確定三角形面積大小的因素就是底和高的大小，若兩個(gè)三角形的面積相等，則它們的底和高不一定相等．
解答：因?yàn)槿切蔚拿娣e=底×高÷2，若兩個(gè)三角形的面積相等，
則它們的底和高不一定相等；
例如：底和高分別是3和4、6和2的兩個(gè)三角形，
它們的面積相等，但是底和高都不相等；
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了三角形的面積公式的靈活應(yīng)用，據(jù)題目條件，舉一個(gè)反例是解決此問(wèn)題的一個(gè)比較好的方法．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)榈鹊椎雀叩膬蓚�(gè)三角形面積相等，所以這兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形．
×
×
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)三角形面積相等，底和高也一定相等．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中甲、乙兩個(gè)三角形面積相等
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，陰影部分的兩個(gè)三角形面積相等．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖中涂色的兩個(gè)三角形面積相等．
正確
正確
．

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