分析 根據百分數的意義:表示一個數是另一數百分之幾的數叫百分數;據此依次分析即可.
解答 解:(1)一種毛衣,羊毛86%,羊絨14%,
86%表示羊毛質量占毛衣總質量的86%,
14%表示羊絨質量占毛衣總質量的14%;
(2)一種襯衫,棉63.2%,滌綸36.8%
63.2%表示棉的質量占襯衫總質量的63.2%,
36.8%表示滌綸質量占襯衫總質量的36.8%;
(3)一種西褲,棉60.2%,滌綸36.4%,氨綸3.4%
60.2%表示棉的質量占西褲總質量的60.2%,
36.4%表示滌綸質量占西褲總質量的36.4%;
3.4%表示氨綸質量占西褲總質量的3.4%.
點評 本題主要考查了百分數的意義及表示方法.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
1÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{8}{11}$÷2= | 2.5×$\frac{3}{5}$= | 1.25×8= | 9÷$\frac{1}{9}$= |
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$= | $\frac{3}{10}$÷$\frac{14}{15}$= | 0×$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{8}$= | $\frac{21}{40}$÷$\frac{7}{8}$= | $\frac{5}{16}$×$\frac{8}{15}$= |
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 20×$\frac{3}{4}$ | B. | 20×$\frac{3}{4}$+20 | C. | 20×$\frac{3}{4}$×20 | D. | 20×(1+$\frac{3}{4}$)×20 |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題
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