8．在橫線上填上“＜”、“＞”或“=”符號．
53010＜105300    
47350＜47530   
63700000000=637億    
85370250＜289543060．

分析 整數(shù)比較大小的方法：比較兩個整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．

解答 解：根據(jù)整數(shù)比較大小的方法，可得
53010＜105300    
47350＜47530   
63700000000=637億    
85370250＜289543060
故答案為：＜、＜、=、＜．

點評 此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應用，要熟練掌握．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．3：5=9÷15=$\frac{12}{（）}$=60%．

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19．18的全部因數(shù)是2，3，6，9．×．（判斷對錯）

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16．0.474，0.47，0.$\stackrel{•}{4}$$\stackrel{•}{7}$，0.4$\stackrel{•}{7}$中，最大的是0.4$\stackrel{•}{7}$，最小的是0.47，按從大到小的順序排列為0.4$\stackrel{•}{7}$＞0.$\stackrel{•}{4}$$\stackrel{•}{7}$＞0.474＞0.47．

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3．計算下列各題．
8×9+54 
887+7×7
456+544-258
670-354+527．

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13．要使□34÷34商是兩位數(shù)，□最小填4．

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20．列式計算．
（1）680與40的和是80的多少倍？
（2）340除以183與163的差，商是多少？

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17．學校跑道一周長200千米．×．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．把660-25×5÷130的運算順序改為先求積，再求差，最后求商，則原式改為（660-25×5）÷130．

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