下面是某校集合時各個班級在禮堂里的位置圖.

(1)說說各年級二班所在的位置,并用數(shù)對表示.
(2)表示某班位置的數(shù)對是(x,5),可能是哪個班?
(3)表示某班位置的數(shù)對是(5,y),可能是哪個班?
分析:(1)根據(jù)圖可用數(shù)對表示出各年級二班的位置.
(2)數(shù)對中前面的表示列,前面的表示列,X表示的是列.
(3)數(shù)對中前面的表示列,后面的表示行,Y表示的是行.
解答:解:(1)一年級二班(3,1)
二年級二班(5,1)
三年級二班(2,2)
四年級二班(2,3)
五年級二班(2,4)
六年級二班(2,5)

(2)(x,5)可能是六年級一班、六年級二班、六年級三班、六年級四班、六年級五班.

(3)(5,y)表示的可能是二年級二班、三年級四班、四年級五班、五年級五班、六年級五班.
點評:本題主要考查了學生對數(shù)對知識的掌握情況.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面是某校集合時各個班級在操場上的位置圖.
精英家教網(wǎng)
(1)用數(shù)對表示各年級3班的位置.
一(3)班(
 
,
 
)、二(3)班(
 
 
)、三(3)班(
 
,
 
)、四(3)班(
 
,
 
)、五(3)班(
 
,
 
)    六(3)班(
 
,
 

(2)表示某班位置的數(shù)對是(x,3),可能是哪個班?
(3)表示某班位置的數(shù)對是(3,y),可能是哪個班?

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科目:小學數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

下面是某校集合時各個班級的位置。
5 六年級三班 六年級二班 六年級一班 五年級三班
4 四年級二班 四年級三班 五年級一班 五年級二班
3 四年級一班 三年級四班 三年級三班 三年級二班
2 二年級一班 二年級二班 二年級三班 三年級一班
1 一年級一班 一年級二班 一年級三班 一年級四班
1 2 3 4
1.說一說各年級一班所在的位置,并用數(shù)對表示。
2.表示某班位置的數(shù)對是(x,4),可能是哪個班?
3.表示某班位置的數(shù)對是(4,y),可能是哪個班?

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