脫式計算
36×30+129 78+14×6 864-12×24 540÷9÷6.
考點:整數(shù)四則混合運算
專題:運算順序及法則
分析:(1)(2)先算乘法,再算加法;
(3)先算乘法,再算減法;
(4)按照從左到右的順序計算.
解答: 解:(1)36×30+129
=1080+129
=1209;   

(2)78+14×6
=78+84
=162;    

(3)864-12×24
=864-288
=576;

(4)540÷9÷6
=60÷6
=10.
點評:整數(shù)混合運算的關(guān)鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四年級的同學(xué)共植了40棵楊樹和柳樹,其中楊樹植了23棵.楊樹和柳樹的棵數(shù)各占總棵數(shù)的幾分之幾?柳樹是楊樹的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一只猴子去果園采桃子,第一天采了
1
10
,以后八天分別采了當(dāng)天現(xiàn)有桃子的
1
9
,
1
8
,
1
7
1
3
,
1
2
,采了9天,樹上只剩下10只桃子.樹上原有桃子多少只?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

華新建筑公司有兩個工程隊,甲隊有28人,乙隊有22人,現(xiàn)需使甲、乙兩隊的人數(shù)比是3:2,下面給出了幾種方案,請你先判斷方案的可行性(可行的打“√”,不可行的打“×”),再算出增加、減少或甲、乙兩隊之間的調(diào)整人數(shù).
方案種類 判斷 人數(shù)
(1)乙隊人數(shù)不變,減少甲隊人數(shù)
(2)乙隊人數(shù)不變,增加甲隊人數(shù)
(3)甲隊人數(shù)不變,減少乙隊人數(shù)
(4)甲隊人數(shù)不變,增加乙隊人數(shù)
(5)將甲隊人數(shù)部分調(diào)往乙隊
(6)將乙隊人數(shù)部分調(diào)往甲隊

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形的面積是4.5平方米,高是6米,底是x米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六年級頑皮的小明學(xué)了體積的知識以后,突發(fā)奇想,想在浴缸里洗澡時測量出自己的體積,請你幫他設(shè)計出簡單的測量方案.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一部書稿,甲單獨打字需90天完成,乙單獨打字需75天完成.已知甲每周日休息,乙每周六、周日都休息.如果兩人合作,從2014年1月20日(周一)開始打字,那么幾月幾日可以完成這部書稿?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式,不計算.
如圖小明從家直接到游樂園需要2時,如果他經(jīng)過購物中心到游樂園,需要多長時間?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計算下面各題.
1+0.45÷0.9-
7
8

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÷[
3
4
×(
7
9
-
1
3
)].

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