如果
5
x
=
y
6
,則x與y成( 。
A、正比例B、反比例
C、不成比例D、無(wú)法確定
考點(diǎn):辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專(zhuān)題:比和比例
分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:因?yàn)?span id="mw2siy0" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
5
x
=
y
6
則xy=30(一定),所以如果
5
x
=
y
6
,則x與y成反比例;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3元5角=
 
元.10.5元=
 
 
角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅、小青和小蘭一起買(mǎi)了一枝同樣的鉛筆,三天后小紅用去3.03厘米,小青用去3.3厘米,小蘭用去1.92厘米,他們?nèi)酥?div id="easuk20" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
剩下的鉛筆最長(zhǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1、2、3、9、24、41和51中,奇數(shù)是
 
,偶數(shù)是
 
,質(zhì)數(shù)是
 
,合數(shù)是
 
,
 
是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù),
 
是偶數(shù)但不是合數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在沒(méi)有括號(hào)的算式里,如果有乘、除法和加、減法,要先算( 。
A、加、減法B、乘、除法
C、按從左到右的順序

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,可以用(  )表示.
A、
3
4
B、
1
4
C、
2
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b都是自然數(shù),并且a÷b=4,那么數(shù)a和數(shù)b的最大公約數(shù)是( 。
A、4B、aC、b

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果14x=7,那么x+
1
2
是(  )
A、
1
2
B、1
C、2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明家在醫(yī)院正北三百米,小華家在醫(yī)院正西四百米,而小東家在醫(yī)院的正東南方向500米,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出小東家的位置.

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