考點:分數(shù)的四則混合運算
專題:文字敘述題
分析:由“一個數(shù)的
是
,”可知這個數(shù)是
÷
,要求這個數(shù)的
是多少,用乘法計算.
點評:此題考查了分數(shù)問題的兩種基本類型:①已知一個數(shù),求它的幾分之幾是多少,用乘法計算;②“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題,用除法計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
9.953精確到十分位是
,保留整數(shù)是
.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下列哪句話是錯誤的( 。
A、平行四邊形兩組對邊分別平行 |
B、平行線無限延長也可以相交 |
C、等腰三角形至少有兩個銳角 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
長方形菜地長50米,寬40米,沿菜地四周圍1圈欄桿,欄桿長( 。┟祝
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
下面各數(shù)只讀一個0的數(shù)是( 。
A、35500000 |
B、30055000 |
C、35005000 |
D、30005500 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
把“+、-、×、÷”這四個運算符號,分別填入下面四個橫線內(nèi),使等式成立:
(1)(4
12
6)
(17
9)=48;
(2)(6
18
3)
(7
2)=12.
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