直接寫出得數(shù).
1÷0.1=
0.9-0.86=20×0.05=0.18÷9=
1
2
+
1
4
=
2
5
-
1
10
=
6
7
÷3=
3
4
×12=
1-
1
5
-
4
5
=
2
3
×
4
9
×
3
2
=
1
3
÷2÷
1
3
=
1
3
+
1
2
)×6=
3
7
×
1
9
+
3
7
×
8
9
=
3
4
+
5
6
+
5
4
=
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,小數(shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.
1-
1
5
-
4
5
根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算;
2
3
×
4
9
×
3
2
根據(jù)乘法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
1
3
+
1
2
)×6、
3
7
×
1
9
+
3
7
×
8
9
根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
3
4
+
5
6
+
5
4
根據(jù)加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算.
解答: 解:
1÷0.1=100.9-0.86=0.0420×0.05=10.18÷9=0.02
1
2
+
1
4
=
3
4
2
5
-
1
10
=
3
10
6
7
÷3=
2
7
3
4
×12=9
1-
1
5
-
4
5
=0
2
3
×
4
9
×
3
2
=
4
9
1
3
÷2÷
1
3
=
1
2
1
3
+
1
2
)×6=5
3
7
×
1
9
+
3
7
×
8
9
=
3
7
3
4
+
5
6
+
5
4
=2
5
6
點(diǎn)評(píng):口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)長(zhǎng)20分米,寬15分米的長(zhǎng)方形紙上剪去一個(gè)最大的正方形,剩下的面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在比例尺為1:5000000的地圖上,量得a和b兩地距離是6厘米,一輛汽車上午8時(shí)從a地以90千米每時(shí)的速度開往b地,到達(dá)b地的時(shí)間是幾時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖陰影部分甲的面積比陰影部分乙的面積大48平方厘米.已知AB=40厘米,求BC的長(zhǎng)度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫得數(shù):
8-0.48=
12.5+1.25=1.25×8=
8+0.48=12.5-1.25=1÷4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知陰影部分的面積比陰影部分乙的面積小3.7cm2,求扇形圓心角∠1的度數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五(2)班的同學(xué)為校園的小樹澆水,第一天完成了任務(wù)的
2
5
,第二天完成任務(wù)的
1
3
,剩下的第三天完成.
(1)前兩天一共完成了任務(wù)的幾分之幾?
(2)第三天需要完成任務(wù)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校戲曲隊(duì)的女生比男生多10人,現(xiàn)在由于戲目調(diào)整,要求男、女生人數(shù)一樣多,這樣就要在減少40%女生的同時(shí)再增加2名男生.學(xué)校戲曲隊(duì)原有男、女生各多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
=0.8=
( )
20
=
 
%=
 
折.

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同步練習(xí)冊(cè)答案