用分?jǐn)?shù)表示下面各圖得陰影部分.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答即可:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份數(shù)稱為分?jǐn)?shù).將各個(gè)圖形當(dāng)作單位“1”平均分成若干份,根據(jù)其中影部分的份數(shù)求出占整個(gè)圖形的幾分之幾即可.
解答: 解:
點(diǎn)評:此題考查分?jǐn)?shù)的意義,注意平均分成的份數(shù)與要表示的份數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3:
 
=
()
20
=0.6=24÷
 
=
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
0.77+1.33=

37.5%÷5=

(0.18+9)÷9=
10-0.09=25÷10%=200×(1-40%)=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.
(1)52與28的差與276相乘,積是多少?
(2)從4000除以25的商里減去13與12的積,差是多少?
(3)6加上45乘以13的積,所得的和再減去274,差是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根繩子長5米,平均剪成8段,每段是1米的
 
%,每段是這根繩子的
 
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)豆豆從家向
 
走到超市,再向
 
走到學(xué)校.
(2)豆豆從學(xué)校向
 
走到書店,再向
 
走到家.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明坐在教室的第3列第5行,用數(shù)對表示是
 
.小強(qiáng)坐的位置用數(shù)對表示是(4,6),表示小明坐在教室的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以同一個(gè)點(diǎn)為圓心,畫3個(gè)大小不同的圓,使相鄰兩個(gè)圓的直徑都相差2厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖列式計(jì)算

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