所有的
 
數(shù)都大于0，有
 
個(gè)正數(shù)，所有的
 
數(shù)都小于0，有
 
個(gè)負(fù)數(shù)．
 
是世界上最早認(rèn)識(shí)和使用負(fù)數(shù)的國(guó)家．
考點(diǎn)：正、負(fù)數(shù)大小的比較
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：正數(shù)＞0＞負(fù)數(shù)，幾個(gè)負(fù)數(shù)比較大小時(shí)，絕對(duì)值越大的負(fù)數(shù)越小，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)正負(fù)數(shù)的比較方法，可得
所有的正數(shù)都大于0，有無(wú)數(shù)個(gè)正數(shù)，
所有的負(fù)數(shù)都小于0，有無(wú)數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)，
中國(guó)是世界上最早認(rèn)識(shí)和使用負(fù)數(shù)的國(guó)家．
故答案為：正、無(wú)數(shù)；負(fù)、無(wú)數(shù)；中國(guó)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了正、負(fù)數(shù)、0的大小比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫數(shù)．
7×
3
14
=
3
7
÷6=
4
5
÷
5
4
=
5
14
÷
5
14
=
1
8
÷
5
2
=
1
2
×
1
3
÷
1
3
×
1
2
=
4
9
×3=		5÷
1
3
=
1
2
÷
1
3
=
1
3
×2=
3
8
÷
3
4
=
1
2
+
1
3
=
1÷3×
1
3
=
2
7
×
3
9
÷
2
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

豎式計(jì)    
378+268=609-475=293+567=803-497=
398+572=603-486=*404-186=驗(yàn)算：*755+165=驗(yàn)算：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

13
50
m=
 
cm            15分=
()
()
時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把4
2
5
、4
5
8
、4.5從大到小排列是：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

70平方千米=
 
公頃；       15公頃=
 
平方米；
5公頃=
 
平方米；             800公頃=
 
平方千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
10
平方米=
 
平方分米   
1
8
千克=
 
克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從下面選出三張數(shù)字卡片，組成一個(gè)三位數(shù)．（每題寫兩個(gè)）
0      5      6      1
組成的數(shù)是2的倍數(shù)：
 

組成的數(shù)既是偶數(shù)，又是5的倍數(shù)：
 

組成的數(shù)既是奇數(shù)，又是3的倍數(shù)：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)的和或差，一定是（　�。�
A、奇數(shù)B、質(zhì)數(shù)C、偶數(shù)D、合數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案