當(dāng)
C
B
=A，如果C一定，那么B和A成
 
比例；如果B一定，那么A和C成
 
比例．
考點(diǎn)：辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答： 解：已知
C
B
=A，如果C一定，則AB=C（一定），那么B和A成反比例；
如果B一定，則C÷A=B（一定），A和C成正比例；
故答案為：反，正．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

澳門在1999年12月20日回歸祖國，到
 
年
 
月
 
日是澳門回歸祖國五十周年的紀(jì)念日．1999年全年有
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

36和9的最大公因數(shù)是
 
；50和8的最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把5米的紅絲帶分給8個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到這條絲帶的
 
，每個(gè)小朋友可以分到
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張老師把20000元存入銀行，定期三年，年利率是5.40%，到期后張老師可以得到利息
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.05千米=
 
米       2小時(shí)20分=
 
小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

12和16的最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a，b，c均不為0，且a×
2
9
=b÷
1
3
=c×115%．把a，b，c按從大到小的順序排列為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件商品，現(xiàn)價(jià)68元，比原價(jià)便宜20元，便宜了__%，列式正確的是（　　）
A、20÷68
B、（68-20）÷68
C、20÷（68+20）

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