直接寫出結(jié)果：
| （6.4+3.6）×6.99= |
25×12= |
1.1-0.0 1= |
| 4.006×100= |
1.6×0.125= |
（100-99.9）×6.5= |
考點：小數(shù)四則混合運算
專題：運算順序及法則
分析：本題根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加法，減法，乘法，除法的運算法則計算即可；其中25×12可以把12分解為4×3，然后運用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算；1.6×0.125，可以把1.6分解為0.2×8，然后運用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算．
解答：
| 解：（6.4+3.6）×6.99=69.9 |
25×12=300 |
1.1-0.0 1=1.09 |
| 4.006×100=400.6 |
1.6×0.125=0.2 |
（100-99.9）×6.5=0.65 |
點評：完成本題要細(xì)心分析式中數(shù)據(jù)，能簡便計算的要簡便計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
按1：3畫出長方形縮小后的圖形
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
小明家上個月用水14噸，這個月比上個月節(jié)約了
．節(jié)約了多少噸？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用數(shù)字2，3，9和4個0組成一個七位數(shù)
（1）最大的數(shù)
，最小的數(shù)
（2）約等于320萬的數(shù)是
（3）不讀一個零的，且比900萬大的數(shù)是
（4）讀兩個零的數(shù)是
．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
兩個修路隊修路，第一隊修了394.5米，第二隊修的比第一隊的1.6倍少8.4米，第二隊修了多少米路？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
列式計算
（1）4.05減去2.8除以1.4的商，差是多少？
（2）15.4與3.8的差乘12.4除以4的商，結(jié)果是多少？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在一副比例尺是1：6000000的地圖上，量的A、B兩地的距離是12厘米；如果改用1：5000000的比例尺，A、B兩地的圖上距離是多少厘米？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一種噴霧器的箱子長2dm，寬1.5dm，高5dm．如果里面裝滿藥液，按每分鐘噴500ml計算，噴完一箱藥需要多少分鐘？
查看答案和解析>>
閱讀快車系列答案